职测每日5题(2024年11月6日)
1.(言语)做好个性化教育,不仅是新时期发展提出的新要求,同时也是教育改革与创新的必然趋势。对此,思政工作的开展不能________,而是要研究学生的切实需要,不断创新教育的方式和内容。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.坐而论道
B.千篇一律
C.隔靴搔痒
D.一成不变
答案:B
解析:
根据“不能……而是”可知,横线处成语应与“要研究学生的切实需要,不断创新教育的方式和内容”的意思相反,且根据文意可知,文段强调的重点是“做好个性化教育”,因此横线所在句子应体现思政工作的开展不能对每个人都一样,B项“千篇一律”指一千篇文章都是一个模式,泛指事物只有一种形式,符合文意,当选。
A项“坐而论道”意为坐着空谈大道理,指口头说说,不见行动,强调要有行动,而文段强调“个性化”“创新”,与文意不符,排除;
C项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关键,不解决问题,徒劳无功,文段并未体现要抓住关键,排除;
D项“一成不变”指一经形成,不再改变,置于此处体现要不断变化,但与B项相比无法突出“个性化教育”的特点,排除。
2.(言语)“抢人大战”之所以需要年年打,归根究底还是没有让足够多的人才成为“新市民”,“抢来”的人才没在一座城市扎根,自然就会具有高流动性。可见,在打响“抢人大战”的同时,下好“留人大棋”以降低这种流动性,这样才可能________。
填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.标本兼治
B.举一反三
C.立竿见影
D.水到渠成
答案:A
解析:
根据文意可知,下好“留人大棋”是为了解决前文“归根究底还是没有让足够多的人才成为“新市民”这一根本性问题,故横线处成语应体现在解决表面问题的同时也要解决问题产生的根源,A项“标本兼治”指既要解决问题的表象,又要从根本上杜绝问题的产生,符合文意,当选。