2025年中央八项规定精神学习教育查摆问题清单及整改措施

2025-04-17 07:03:52 146
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2025年中央八项规定精神学习教育查摆问题清单及整改措施

 

 

 

 

存在何题

整改措施

完成时限

 

 

 

 

工作作风不严不实

机关作风整顿不深入,问题清单不明确

局党组虽然对开展“解放思想、整风肃纪”和“整顿机关作风、优化营商环境”两项活动进了工作部署,但未针对存在问题制定方案,没有列出问题清单,没有确定整改任务,没有责任到人,整改不彻底、不充分,相关会议记录不全,整改佐证材料不充分。

一是进一步强化开展学习中央八项规定精神和“整顿机关作风、优化营商环境”活动,针对存在的问题要深化聚焦整改措施,提高整改质效:二是要从大局出发,从问题入手,认真进行整改,要细化整改工作方案,列出问题清单、确定整改任务、责任到人。二是对整改不到位、不彻底问题加大整改督促力度,充实相关会议记录和佐证材料,全面整改到位,高标准工作,提高对企业服务质效。

2025年6月30日

 

 

 

 

学风不扎实

中央八项规定实施细则和实施意见学习不到位

党组中心组学习制度坚持不好,传达没有做到全覆盖

健全完善党组中心组学习、机关学习日等制度。以集中学习、自学相结合形式,结合工作实际,年初拟定学习计划和内容,突出学习重点,保证学习时间。将八项规定实施细则和省委实施意见文件精神,以党组平件的形式下发市直二级单位,

2025年6月30日

 

 

 

 

工作作风不严不实

工作标准不高,制度执行不严格。

工作满足于一般化、随大流,起草下发的相关文件没有针对性、指导性。2022至2024年重要人事任免会议,个别会议记录程序过于简化,班子成员没有对任免干部个人能力、工作作风等进行客观评价。

一是高标准开展工作,严格执行“三重一大"事项管理相关规定,做到集体研究、民主决篪、公开透明。二是起草下发的相关文件要有针对性、指导性,重要的人事任免会议要按照规定程序进行,会议记录内容要充实合理,班子成员要对任免的干部个人能力、工作作风,道德品行等进行如实客观的评价,并记录好相关内容。

2025年6月30日

 

 

 

 

工作作风不严不实

能表态多调门高、行动少落实差。

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