理论文章：以红色文化赋能大学生思政教育常态化制度化

理论文章：以红色文化赋能大学生思政教育常态化制度化

党的二十届三中全会强调，要推动理想信念教育常态化制度化。红色文化作为中国共产党领导人民在各个历史时期积淀的独特文化形态，蕴含了丰富的革命精神和崇高理想，不仅是xx文化的重要组成部分，也是强化新时代大学生价值观和理想信念教育的重要资源。把红色文化融入大学生理想信念教育具有深远的意义和价值，要充分发挥好“第一课堂”“第二课堂”和“第三课堂”的作用，坚持理论与实践、课内与课外、校内与校外的有机统一，构建红色文化融入大学生理想信念教育的有效机制，教育引导青年大学生在推进中国式现代化的新征程上贡献青春力量。

一、红色文化在大学生理想信念教育中的价值意蕴

1.有助于大学生克服历史碎片化的认知。在信息爆炸的时代，大学生获取历史知识的渠道多样，但往往缺乏系统性，容易受到片面信息的干扰，这不仅影响他们对历史规律的理解，也使得红色文化中蕴含的历史逻辑和价值导向难以深入人心。红色文化中蕴含着丰富的理想信念教育资源，有着完整的历史叙事和生动的历史人物。把红色文化融入大学生理想信念教育，不仅能够帮助大学生了解历史事件的来龙去脉，把握历史发展的脉络，更能引导大学生领悟马克思主义的真理力量，使其成为马克思主义的坚定信仰者、积极传播者和忠实践行者。