一、领导干部个人
(一)政治站位不够高,将中央八项规定精神融入学院发展大势的能力有待进一步提升。
对作风建设的长期性和艰巨性认识不足,存在“过关”思想,忽视了作风建设的细节和长期性。对中央八项规定精神学习浮于表面,满足于阅读和传达文件,未能深入领会精神实质、内涵建设,将中央八项规定精神融入学院发展大势的行动力不足。日常理论学习中,对中央八项规定精神的具体内容和详细要求掌握不全面、不准确,缺乏学习的系统性、完整性和连贯性,存在一知半解、浅尝辄止的情况。
(二)创新思维不够开阔,人工智能赋能工作提质增效的举措还需进一步凝练。
干事创业的进取意识和突破精神有待加强,面对学生新特点、形势新变化、信息新技术,产生了一定的路径依赖。在信息化浪潮中,激活教育数字化动力、释放数智化办公潜能,以人工智能助力学院治理体系、教学水平提升,推动学院高质量发展上思考不够深入,缺少具体思路举措。对创新型人才成长规律的掌握、人才培养模式的实践探索不多、研究不够,导致人才培养的效果与学校要求存在一定差距。
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本文标题:深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导干部、领导班子自查问题清单
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