在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组指导督导见面会上的讲话提纲

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育省委督导组指导督导见面会上的讲话提纲

同志们：

大家好！非常高兴来到XX，与大家共同就深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行交流。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是今年党建工作的重点任务。省委派出督导组，目的是推动有关地方和单位解决突出问题，通过以点促面推动学习教育取得实效。此次与XX的同志们见面，希望我们能够统一思想、明确任务，确保学习教育在XX扎实推进、取得实效。下面，我讲几点意见。

一、深刻认识学习教育重要意义，强化政治自觉

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把制定和落实中央八项规定作为开局破题之举，作风建设取得历史性成就。在新的历史起点，开展此次学习教育，有着深远的政治考量和现实意义。我们必须从政治高度、历史维度、现实角度，全面、深刻地认识其重要性，增强开展学习教育的政治自觉。

（一）从政治高度看，是践行“两个维护”必然要求。“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩。习近平总书记高度重视作风建设，多次强调要锲而不舍落实中央八项规定精神。深入贯彻中央八项规定精神，就是对“两个维护”的具体践行。我们要深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，将学习教育作为检验政治立场、政治方向、政治原则、政治道路的重要标尺，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以实际行动坚决捍卫“两个确立”，做到“两个维护”。只有从政治高度出发，深刻理解中央八项规定精神的核心要义，才能在工作中坚定不移地贯彻执行，确保党和国家事业沿着正确方向前进。

（二）从历史维度看，是传承党的优良作风重要举措。党的百年奋斗历程中，形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风。这些作风是党战胜各种困难、取得胜利的重要法宝。中央八项规定精神继承和发扬了党的优良传统，是对历史经验的总结与升华。通过学习教育，我们要传承红色基因，汲取奋进力量，使党的优良作风在新时代焕发出新的生机与活力。回顾历史，从延安整风运动到党的群众路线教育实践活动，每一次作风建设都推动了党的事业向前发展。此次学习教育，是在新的历史条件下，对党的优良作风的再传承、再弘扬，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强作风保障。

（三）从现实角度看，是推动高质量发展有力保障。当前，我们正处于全面深化改革、推进中国式现代化的关键时期。良好的作风是推动各项事业发展的重要保障。通过学习教育，我们能够有效解决党员干部中存在的作风问题，激发干事创业的热情和活力，为高质量发展营造风清气正的政治生态和良好环境。现实中，一些地方和单位存在的形式主义、官僚主义等作风问题，严重影响了工作效率和发展质量。开展学习教育，就是要着力解决这些问题，以作风建设的新成效推动经济社会高质量发展，为实现新时代新征程的目标任务提供坚实支撑。

二、准确把握学习教育目标要求，明确工作方向

目标明则方向清，任务实则举措实。深入贯彻中央八项规定精神学习教育有着明确的目标和要求，我们要精准把握，将其贯穿于学习教育全过程，确保学习教育沿着正确方向推进，取得实实在在的效果。

（一）提升思想认识，增强政治自觉。思想是行动的先导。开展学习教育，首要任务是组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神。通过学习，深刻领会其精神实质和丰富内涵，提高政治站位，增强政治自觉，从思想深处认识到作风建设的重要性，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。只有思想认识到位，才能在行动上坚决落实，真正将中央八项规定精神内化于心、外化于行。

（二）全面查摆问题，深入剖析根源。坚持问题导向是开展学习教育的关键。要通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督等多种途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。对查摆出的问题，要深刻剖析思想根源，找准问题症结所在，不遮遮掩掩、不避重就轻。只有把问题找准、把根源挖深，才能有的放矢地进行整改，确保学习教育取得实效。例如，对于违规吃喝、违规收送礼品礼金等问题，要深入分析其背后的思想动机和制度漏洞，为制定有效整改措施提供依据。