(11篇)八项规定精神学习教育读书班开班、结业、主持讲话汇编

2025-04-17 07:03:52 125
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市级八项规定学习教育读书班开班式讲话话

同志们:

市委决定利用两天时间举办这次市级领导干部专题读书班,主要任务是认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,扎实推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,坚定不移用习近平总书记重要讲话重要指示精神武装头脑、指导实践,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是今年党的建设工作的重点任务,对于进一步巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党,密切党群干群关系、巩固党的执政基础,推进中国式现代化,具有重要而深远的意义。我们通过这次读书班,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、关于学习教育的重要讲话重要指示精神,认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则精神、我省若干规定,逐字逐句研读原文,深入领会精髓要义,准确把握规定要求,对引导党员干部锤炼党性、提高思想觉悟,大力弘扬扎扎实实、踏踏实实、求真务实的优良作风,以作风建设新成效推动高质量振兴发展具有重要作用。大家要按照读书班要求,专心研读、潜心思考、用心感悟,真正做到学有所悟、学有所得、学有所成,以高标准、高质量的学习成果,为全市广大党员干部当好表率、做好示范。

下面,按照读书班的安排,今天利用开班式的机会,我与大家交流五个方面的内容:

第一,坚持提高站位学,筑牢坚定拥护“两个确立”的政治忠诚。党的十八大以来,习近平总书记始终高度关注作风建设,先后多次发表重要讲话、作出重要指示,形成了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深化了对马克思主义执政党作风建设的规律性认识,为加强和改进党的作风建设提供了根本遵循和行动指南。比如,围绕为什么要加强作风建设,强调“党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡”;围绕什么是优良作风,指出“优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等作风”;围绕作风建设的方法途径,强调“必须保持常抓的韧劲、长抓的耐心,在坚持中见常态,向制度建设要长效”,等等。习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,立意高远、内涵丰富、思想深刻,为全党转作风改作风提供了强大思想武器。在这一强大思想武器的指引下,以习近平同志为核心的党中央,直面党内存在的作风之弊,从制定和落实中央八项规定开局破题,坚持自上而下、以上率下,从整治“舌尖上的浪费”“会所中的歪风”“车轮上的铺张”,到清理超标办公用房、公款吃喝、公款旅游和“裸官”“小金库”“吃空饷”,一些过去被认为不可能刹住的歪风被刹住,一些多年未除的顽瘴痼疾被纠治,全党全社会迎来了一场激浊扬清的风气巨变,百年大党焕发蓬勃生机。实践充分证明,我们党加强作风建设之所以能够产生深层次影响、取得历史性成就,根本在于习近平总书记的领航掌舵,根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们必须认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,系统把握我们党加强作风建设的生动实践和重大成就,从中感悟思想伟力、汲取前行动力,不断深化对“两个确立”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

第二,坚持融会贯通学,切实增强贯彻中央八项规定及其实施细则精神的坚定性。习近平总书记指出,“改进工作作风的任务非常繁重,中央八项规定是一个切入口和动员令”,进一步明确了中央八项规定与改进工作作风的内在逻辑关系。总书记还强调,“中央八项规定不是五年、十年的规定,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠”,充分体现了持之以恒加强作风建设的鲜明态度。中央八项规定自2012年出台以来,从制定到实施、从破题到深化,每一步都彰显着以习近平同志为核心的党中央推进作风建设常态化长效化的政治定力与历史担当。2012年12月4日,中共中央政治局会议审议通过中央八项规定,对加强党的作风建设立下规矩;2017年10月27日,党的十九大闭幕第3天,习近平总书记主持召开十九届中央政治局第一次会议,审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,对贯彻执行中央八项规定、推进作风建设作出进一步规范、细化和完善;2022年10月25日,党的二十大闭幕第3天,习近平总书记主持召开二十届中央政治局第一次会议,重要议程之一仍然是审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》。从中央八项规定、到中央八项规定及其实施细则,以习近平同志为核心的党中央推动正风肃纪始终不松劲、不止步,坚持瞄着作风建设突出问题聚焦发力,为引导广大党员干部坚决反对特权思想和特权现象,树牢正确权力观、政绩观、事业观指明了前进方向。我们在学习过程中,要全方位把握中央八项规定精神,坚持放在时间长河里来体会,从中感悟以习近平同志为核心的党中央改进作风的深刻用意、坚决态度和严密谋划,进一步增强改进作风的思想自觉和行动自觉。

第三,坚持对标对表学,自觉发扬密切联系群众的优良传统。习近平总书记指出,“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举,必须常抓不懈、久久为功,十年不够就二十年,二十年不够就三十年,直至真正化风成俗,以优良党风引领社风民风。”徙木立信的典故源自战国时期,核心内容是商鞅通过竖立一根木头并承诺重奖将木头搬走的人,来取信人民,建立和增强公众对新法的信任。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从群众深恶痛绝、反映最强烈的作风问题入手,制定和实施了中央八项规定,持之以恒纠“四风”树新风,从根本上说,也和徙木立信一样,就是要进一步团结人民、凝聚人心。中央八项规定虽然短短600多字,却内涵丰富,包含调查研究、会议活动、文件简报、出访活动、警卫工作、新闻报道、文稿发表、勤俭节约等8个方面,条条都直指党内存在的脱离群众的现象和问题的集中表现。只有认真执行中央八项规定及其实施细则精神、扎实解决“四风”突出问题,让群众感受到作风建设“徙木立信”带来的新变化新气象,才能消除脱离群众的危险,才能密切党群干群关系。中央八项规定实施以来,以习近平同志为核心的党中央坚持破立并举、激浊扬清,大力营造崇德向善、见贤思齐的社会氛围,群众看到了实实在在的变化。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,就是要逐条逐句、对标对表学习研究中央八项规定,吃透中央八项规定及其实施细则精神,明白老百姓痛恨什么作风、期盼什么作风,进一步树牢宗旨意识、厚植为民情怀,找准联系群众的切入点和突破口,扎扎实实办好民生实事,解决群众急难愁盼问题,努力赢得群众的信任和支持。

第四,坚持联系实际学,不断提振干事创业精气神。习近平总书记指出,“党和人民事业发展到什么阶段,党的作风建设就要推进到什么阶段”,深刻阐述了作风建设在党和人民事业发展全局中的重要位置。总书记在视察我省时还指出,“坚持把改进干部作风作为振兴发展的重要保证”,为我们推动作风转变、加快高质量振兴发展提供了重要遵循。近年来,全省上下深入贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,持续转作风、提能力,作风建设取得实实在在成效。我市按照省委部署要求,始终把作风建设作为全市重点工作来抓,接续开展“能力作风建设年”“能力作风提升年”和深化“能力作风提升年”等行动,广大党员干部思想观念加快转变,能力素质持续提升,工作作风明显改进,落实质效不断增强,作风建设成果开始向高质量振兴发展各领域延伸拓展,为各项事业发展提供了重要保证。但也要认识到,当前我市正处于高质量振兴发展和现代化建设的关键时期,冲刺“十四五”、谋划“十五五”各项任务艰巨繁重,对作风建设提出了新的要求。广大党员干部作风好不好,能否树立正确的政绩观,能否坚定不移贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求,能否立足岗位履职尽责,直接关系全市高质量振兴发展大局。我们要通过这次学习,认真把握好各项事业发展对作风建设的新要求,进一步锤炼党性、提高觉悟,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、务实高效的工作作风,坚定信心、真抓实干、攻坚克难,助力高质量振兴发展取得新成效。

第五,坚持强化担当学,坚定不移把党的自我革命进行到底。习近平总书记指出,“在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验。”党的十八大以来,习近平总书记以大党大国领袖的战略视野和宏阔格局,找到了我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,带领全党进行彻底的自我革命,推动党在革命性锻造中更加纯洁、更加团结、更加坚强有力。同时也要清醒地看到,正风肃纪反腐各项任务仍然艰巨繁重,不正之风和腐败问题尚未彻底根除,半点不能松懈、丝毫不能手软,这就需要通过党内集中教育来淬炼自我革命的意识、锤炼自我革命的能力。这些年,历次党内集中教育也始终蕴含着强烈的自我革命精神。比如,党的群众路线教育实践活动,主要是集中解决“四风”问题,着力破除影响党群关系的作风顽疾;“三严三实”专题教育,主要是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩;“两学一做”学习教育,主要是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;“不忘初心、牢记使命”主题教育,主要是深入整治一切影响党的先进性和纯洁性的问题,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干、转变作风;党史学习教育,主要是引导党员干部继承和发扬党的优良传统,确保作风建设常抓不懈;学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,主要是紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,着力解决制约高质量发展问题、群众急难愁盼问题、党的建设突出问题。回顾历次党内集中教育,自我革命精神始终贯穿其中,不仅一脉相承,而且不断深化。这次深入贯彻中央八项规定精神学习教育同历次党内集中教育一样,都坚持刀刃向内、动真碰硬,体现出我们党解决大党独有难题的清醒和坚定。在座各位市级领导同志,分管一条战线、负责一个领域,肩负着纵深推进全面从严治党的重要责任,要切实通过这次学习教育的深刻洗礼,进一步发扬彻底的自我革命精神,把严的标准、严的要求、严的措施贯穿管党治党全过程各方面,严于律己、严负其责、严管所辖,带头遵守廉洁自律各项规定,从严从实抓班子、带队伍,严格管好家人、亲属和身边工作人员,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,推动全面从严治党不断向纵深发展。

这次读书班时间安排紧、学习内容多、标准要求高,大家要严格遵守学习纪律,认认真真学习,确保取得实实在在效果。重点在以下三个方面下功夫:一要深学细悟。主要是利用这次读书班难得的加油充电机会,坐下来静下心学习领会总书记关于加强党的作风建设的重要论述,认真研读学习中央八项规定及其实施细则精神,做到以学铸魂、以学增智。二要认真研讨。重点是围绕习近平总书记关于学习教育的重要讲话重要指示精神,党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验等内容,认真参加分组讨论和集中研讨,结合自身思想和工作实际,深入交流学习体会、深化思想认识,达到相互启发、共同提高的效果。三要学以致用。要坚持理论联系实际,紧扣贯彻党中央和省委部署要求,结合市委工作安排,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查不足、明方向、促提升,真正把学习成果转化为坚定贯彻中央八项规定精神、驰而不息转作风树新风的行动自觉,以好作风振奋精神、激发斗志、树立形象,为推动*高质量振兴发展提供坚强保证。

同志们,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大家要以高度的政治自觉和饱满的政治热情,全身心投入读书班学习,学出政治忠诚、学出坚定信仰、学出过硬作风、学出使命担当,把这次学习教育激发出的动力转化为推动高质量振兴发展的强大力量,奋力谱写中国式现代化*新篇章。

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的主持讲话

同志们:

今天我们举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班,是充分发挥“关键少数”示范带动作用的具体行动,是提升理论学习质效的重要举措,动员引导全县上下高标准、严要求开展学习教育,营造开展学习教育的浓厚氛围,以严明纪律保障县域经济社会高质量发展。

首先,请XX领学中央八项规定及其实施细则精神,中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神;

……

刚才,XX同志领学了中央八项规定及其实施细则精神,中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神,各级领导干部要以身作则,全身心投入学习研讨,原原本本学,深思细悟学,对照检查学,以知促行学,确保理论学习有新收获、党性修养有新加强、作风能力有新提升,推动学习教育走深走实、见行见效。下面,我讲三点意见。

一、提高政治站位,充分认识开展学习教育的重大意义。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是以习近平同志为核心的党中央,从党和国家事业发展战略全局出发作出的重大决策部署,对于巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、密切党群干群关系、纵深推进全面从严治党,具有十分重要的意义。党的十八大以来,习近平总书记站在巩固党的执政地位、完成党的使命任务的战略高度,就加强作风建设作出一系列重要指示,今年又亲自点题在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,为我们开展学习教育、深化作风建设提供了根本遵循。我们要切实提高政治站位,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求,深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深刻领悟党中央狠抓作风建设的战略考量和政治考量,坚持以学习教育淬炼坚强党性,以实际行动诠释绝对忠诚,以实干争先开创事业新局,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,推动全县广大党员干部作风持续向好,为经济社会发展提供有力保障。

二、把牢目标重点,高标准推进学习教育各项任务。准确把握这次学习教育的目标要求,明确重点任务,落实重点举措,一体推进学查改,融入日常、抓在经常,确保达到预期目的。一要在“学”中知敬畏。坚持读原著、学原文、悟原理,发挥县委常委会示范引领作用,认真学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神,深刻领悟思想真谛、理论真义,全面把握实践要领、精髓要义,切实在思想上划出红线、在行动上明确边界。各级党组织要落实“第一议题”等制度,通过开展交流研讨、讲专题党课等形式,组织党员干部原原本本学、及时跟进学、全面系统学,确保入脑入心、见行见效。二要在“查”中找差距。对标对表党中央决策部署和省市委工作要求,充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面查找问题,深挖思想根源,找准症结所在,系统深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,加强警示教育,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,确保达到“查有力度”的目的。三要在“改”中见担当。把问题整改贯穿学习教育始终,坚持“当下改”和“长久立”相结合,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,聚焦中央《通知》明确的11个方面群众反映强烈的突出问题,结合“三抓三促”行动梳理问题以及巡视发现问题等,拉出清单、建立台账,逐项明确整改责任主体、时限要求和具体措施,动真碰硬推动整改,确保达到“改有成效”的目的。四要在“干”中求实效。把中央八项规定要求内化为干事创业的自觉遵循,聚焦县委工作部署,扎实做好产业发展、深化改革、招商引资、优化营商环境等重点工作,加快全县经济社会高质量发展。牢固树立造福人民的政绩观,落实“四下基层”制度,深入开展调查研究,解决好就业、教育、医疗、养老、住房等群众急难愁盼问题,切实增强群众的获得感和幸福感。持续巩固党纪学习教育成果,与整治形式主义为基层减负结合起来、整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来,强化执行力度,注重整改成效,把学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力。

三、强化责任担当,全力推动学习教育工作走深走实。要高站位部署、高质量推进,确保学习教育取得实实在在的成效。一要压实工作责任。工作专班要精心组织协调,加强联络沟通,强化服务保障,对涉及全局的问题第一时间向领导小组请示报告。各级党委(党组)要扛牢主体责任,主要负责同志要切实履行第一责任人责任,班子成员要履行好“一岗双责”,确保学习教育扎实有力开展。二要力戒形式主义。工作专班既要带头严格落实为基层减负要求,也要通过个别访谈、走访座谈等渠道,及时了解掌握工作推进情况,研究解决存在的问题,确保学习教育有力有效开展。要结合不同层级、领域实际,加强分类指导,做到量身定制、靶向发力,增强学习教育的针对性、实效性。三要强化宣传引导。依托主流媒体和新媒体平台,深入宣传习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,宣传学习教育的目标要求、安排部署等,及时跟进报道宣传学习教育的进展和成效,总结推广经验做法,增强示范效应,发掘选树先进典型,把握正确政治方向和舆论导向,不断营造开展学习教育的浓厚氛围。

领导在中央八项规定精神学习教育读书班结业式上的讲话

同志们:

开展学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。读书班期间,学员们通过领读领学、专题辅导、研讨交流、警示教育等方式,系统学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》和中央八项规定及其实施细则精神。刚才,*名同志围绕学习主题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,交流了思想认识和学习体会,讲得都很好、很深刻,展现了广大干部扎实的学习作风和务实的工作作风。下面,我就今后继续高质量开展学习教育,讲三点意见。

一、明理增信悟初心,铸牢政治忠诚之魂

(一)要把学习教育成果转化为旗帜鲜明讲政治的坚定坚决。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,以上率下、锲而不舍加强党的作风建设,党风政风焕然一新,社风民风持续向好。制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徙木立信之举。习近平同志为核心的党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,再次向全党宣示作风建设永远在路上,表明一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心。要深刻认识开展学习教育的重大意义,自觉增强责任感紧迫感,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署上来,锲而不舍落实中央八项规定精神。

(二)要把学习教育成果转化为认真贯彻落实的定力自觉。深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,与巩固拓展主题教育成果和巩固深化党纪学习教育成果贯通起来,与深入贯彻落实习近平总书记视察*重要讲话精神、扎实做好全市各项工作结合起来,准确把握原文原理,深入领会精髓要义,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,以深学深用的实际成效促进政治站位提升、思想认识深化、作风形象转变。

(三)要把学习教育成果转化为严守纪律规矩的刚性约束。把铁规矩、硬杠杠内化于心、外化于行,把改进工作作风落实到工作细节之中,始终保持高度的警惕性和敏锐性,对工作中出现的苗头性、倾向性问题及时发现、及时处理,真正做到学思用贯通、知信行统一。党员领导干部既要带头搞好自身学习教育,也要充分发挥示范引领作用,坚持学在前、严在前、做在前,以“关键少数”引领带动“绝大多数”,形成上行下效、整体联动的总体效应。

二、正风肃纪树形象,锻造严实干净之风

(一)要把学习教育成果转化为密切联系群众的行动自觉。带头坚持开门教育,做到群众可感可及,坚持问需于民、问计于民、问效于民,广泛征求群众的意见建议,自觉接受群众监督评判,切实用群众获得感、满意度检验学习教育实效。以党建引领“有诉必应马上办”、领导干部“走基层解难题”实践活动、“小切口”微调研等为抓手,用心用情用力解决好群众烦心事、揪心事,推动学习教育成果群众可感可及。

(二)要把学习教育成果转化为以人民为中心的强烈坚守。要扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题,千方百计为群众排忧解难。要从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从最具体的工作抓起,尽力而为、量力而行,全面解决好同老百姓生活息息相关的教育、就业、社保、医疗、住房、环保、社会治安等问题,着力抓好安全生产、食品药品安全、防范重特大自然灾害、维护社会稳定工作,不断保障和改善民生,促进社会公平正义。

(三)要把学习教育成果转化为挑大梁勇争先的实绩实效。突出实干实绩是新时代党员干部担当现代化建设使命的实践要求。要在提升能力、服务大局上走在前、作表率。自觉对照习近平总书记关于领导干部要增强“八项本领”与提高“七种能力”的重要要求,进一步练就过硬本领、提升工作效能、强化团结协作,以学习教育的成效推动任务攻坚、责任落实,切实为加快现代化建设贡献力量。

三、增智提能强本领,扛牢务实担当之责

(一)要把学习教育成果转化为服务中心大局的自觉担当。领导班子要扎实担起深入贯彻中央八项规定精神学习教育主体责任,班子成员履行好“一岗双责”。作为党员领导干部,要做到抓工作与抓队伍相结合,从日常具体工作抓起,持续纠“四风”树新风,切实把中央八项规定精神融入日常、抓在经常。班子成员不仅要身体力行、谨言慎行,还要把压力传导到分管部室,切实做到人人肩上有责任、千斤重担众人挑,持续营造风清气正的政治生态。要带头加强作风建设,管好自身、管好家人亲戚、管好身边人身边事、管好主管分管领域风气,营造风清气正的政治生态,形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,构建亲清统一的新型政商关系。

(二)要把学习教育成果转化为狠抓落实的实际行动。要坚持两手抓、两不误、两促进,以优良作风干事创业、克难攻坚、奋勇争先,把开展学习教育同巩固深化主题教育、党纪学习教育成果结合起来,教育引导广大党员和干部职工践行“主动想、扎实干、看效果”抓工作“三部曲”,心无旁骛干事业、集中精力谋发展,将学习成效转化为攻坚克难、创新发展的强大动力和求真务实、狠抓落实的生动实践。

(三)要把学习教育成果转化为常态化长效化的奋进动力。要聚焦常态化长效化,在持续深入学习、带头廉洁自律、推动学习教育上下更大功夫,坚持把学习融入日常、抓在经常,做自觉遵守纪律、严格执行纪律的表率,以永远在路上的坚定执着,把党中央及省委、市委关于贯彻中央八项规定精神的部署要求逐条逐项、不折不扣落实到位。

同志们,学无止境,行以致远。常思常悟、细照笃行,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想,深入贯彻中央八项规定精神,始终以优良作风凝心聚力、干事创业,我们必将不断焕发蓬勃生机。

市级八项规定学习教育读书班结业式讲话

同志们:

按照全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育总体安排,今天上午,我们举行集中学习研讨暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班结业式。

今天的会议,共有两项议程。

下面,进行会议第一项,围绕“深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,锲而不舍贯彻中央八项规定精神,进一步锤炼党性、提高思想觉悟,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、务实高效的工作作风,坚持干字当头、增强信心、迎难而上,推动党中央各项决策部署和省委工作要求落到实处,为奋力谱写中国式现代化*新篇章贡献智慧和力量”主题进行专题研讨。

下面,请**同志逐一作研讨发言。

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刚才,**位同志聚焦本次研讨主题作了交流研讨发言,其他同志作了书面发言,大家发言质量都很高,都能结合思想和工作实际进行认真思考。大家要按照学习教育重点工作安排,把学习融入日常、抓在经常,切实将学习成果更好运用到工作实践中,加力推动全市高质量振兴发展。

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我们利用2天的时间,在市委党校集中封闭学习,通过集中自学、领导领学、专题辅导、交流研讨等方式,原原本本、逐字逐句学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神,结合自身思想和工作实际深入交流研讨,大家都感觉很有收获。大家一致认为,党的十八大以来,习近平总书记站在巩固党的执政地位、践行党的初心使命的政治高度,制定和实施了中央八项规定,亲自擘画、亲自部署、亲自推动,以作风建设“小切口”推动全面从严治党“大变化”;党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,再次向全党宣示了作风建设永远在路上,表明了一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心。大家一致感到,习近平总书记围绕加强党的作风建设发表一系列重要论述,立意高远、内涵丰富、思想深刻,赋予作风建设新的时代内涵,深化了作风建设规律性认识;中央八项规定精神是新时代党的自我革命的鲜明旗帜,是推进全面从严治党的重要抓手,必须锲而不舍落实中央八项规定精神,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护。大家一致表示,要坚决扛牢政治责任,带头搞好自身学习教育、作出示范,持续引领带动全市党员、干部以学习教育为契机,进一步加强作风建设,把学习成果转化为锐意进取、开拓创新的奋斗精神,转化为埋头苦干、真抓实干的自觉行动,努力开创高质量振兴发展新局面。

党的历次集中性教育都是以思想教育、理论武装打头。总体看,这次专题读书班取得了很好的效果,为深入开展学习教育打好了基础。读书班结束后,大家要切实发挥好市级领导带头作用,在抓好自身学习教育的同时,也要带动分管部门深入开展学习教育,坚持学查改一体推进,抓好学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育4项重点任务,确保取得实实在在的成效,为*高质量振兴发展提供有力保障。

下面,我再讲五点意见。

第一,带头提高站位,确保行有方向。习近平总书记强调,“党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。”我们党历来高度重视作风建设,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,坚持自上而下、以上率下,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,党风政风焕然一新,社风民风持续向好。党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话、作出重要指示,再次释放了作风建设永远在路上、永远没有休止符的强烈信号。省委高度重视这次学习教育,要求各地各部门各单位深入学习贯彻总书记重要讲话重要指示精神,全面落实党中央决策部署,以“身在最北方、心向党中央”的政治忠诚,扎实开展这次学习教育,为推进中国式现代化*实践提供坚强保障。我们要提高政治站位,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,持续深化对作风建设重要性、紧迫性和长期性的认识,持之以恒正风肃纪,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决完成好落实好学习教育这一重大政治任务,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

第二,带头深化学习,确保学有质量。理论学习永无止境。经过2天的读书班学习,大家都通读了规定的学习资料,回去后还要继续在深学细研上下真功夫,持续做好学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述的深化、内化、转化,真正从思想上正本清源、固本培元。一方面,要积极参加集体学习。按照全市《实施方案》的要求,通过“第一议题”制度、理论学习中心组等集体学习方式,及时学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育最新重要讲话重要指示精神,结合工作实际深入思考、认真研讨,提出贯彻落实的思路举措。另一方面,要主动开展自学。合理摆布日常工作,腾出更多时间坐下来反复研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等重点内容,做到原原本本学、联系实际学、融会贯通学,以更高的标准、更严的要求强化自我约束,切实将中央八项规定精神内化于心、外化于行。坚持理论学习是党员干部的立身之本、成事之基,大家要树牢终身学习理念,时刻绷紧学习这根弦,养成经常学习、长期学习的良好习惯,持续跟进学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,以及党中央和省委关于作风建设的部署要求,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力。

第三,带头深入查摆,确保查有力度。敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党的显著特点和优势。问题就是靶心,这次学习教育的重要一环就是找准问题。大家要坚持刀刃向内,勇于自我革命,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,多角度审视自身,多渠道发现问题,真正把问题找准、找全、找实。一要全面对标对表查摆。中办《通知》提出的11个方面突出问题是集中整治的重点,中央层面学习教育工作专班还将下发违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单、隐形变异的作风问题清单,前期必须把问题找到位、找具体,大家要站在讲政治的高度,实事求是、深挖细究,认真对照这些方面,逐条深入查摆问题。二要联系自身实际查摆。近期,中央和省级层面学习教育工作专班将编印典型案例汇编,我市也正在编制全市的案例汇编,大家要结合工作实际,认真剖析典型案例,从中反观内省、检视自身、找到不足。同时,要将上年度民主生活会查找出的作风问题和具体表现,列入学习教育查摆问题一体推进。三要围绕上级要求查摆。主要是针对省委第一巡视组反馈问题、省委年度集中考核反馈问题,以及上级审计监督、财会监督等方面,结合学习教育的要求,进一步深入查找违反中央八项规定精神的问题;3月初省委关于中央八项规定及其实施细则精神和省委若干规定精神专项督查组,在我市实地督查期间指出了一些问题,大家要高度重视,把这些问题吸收纳入查摆内容。

第四,带头整改问题,确保改有成效。查摆问题的目的在于解决问题,抓好整改落实才是关键。作为市级领导干部,我们必须带头动真碰硬,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,持续加固贯彻中央八项规定及其实施细则精神的堤坝,坚决清除作风顽疾。一要统筹兼顾抓整改。要坚持标准、从严要求,对查摆出的问题要认真梳理,研究制定个人问题台账,倒排工期、对账销号,确保每个问题都得到及时有效解决。同时,要认真抓好分管部门问题整改,亲自研究、强化跟踪,推动各领域问题改到位、改彻底。二要务求实效抓整改。注重问题整改工作的质量和效果,对能够立即解决的,要即知即改、立行立改,切忌避重就轻、整而不改;对一时难以解决、需要分阶段分步骤推进的,要紧盯不放、一抓到底,切忌浅尝辄止、雨过地皮湿。三要建章立制抓整改。坚持常态长效做好整改文章,不仅要解决表面问题,更要注重从制度层面堵塞漏洞,在把具体问题整改到位的同时,加快健全完善相应机制,做到整改一个、触及一类、消除一片,持续巩固问题整改成效,防止问题反弹回潮。

第五,带头联系群众,确保育有温度。习近平总书记强调,“作风问题核心是党同人民群众的关系问题。”这次学习教育的一项重点任务就是开门教育,我们要把“开门”的要求贯穿于学习教育的全过程,始终坚持问计于民、问需于民、问效于民,让群众感受到学习教育带来的新气象新变化。一要用心“听民意”。学习教育开展得如何、成效怎么样,群众的感受最深刻。大家要带头走好新时代党的群众路线,认真落实“四下基层”制度,深入基层、深入群众开展调查研究,虚心向群众取经、向实践求教,广泛听取群众的意见建议,让群众所思所想所盼真正成为作风建设的着力点和风向标。二要用力“解难题”。做好群众工作的一个重要方法就是坚持问题导向,大家要善于要从群众诉求中找到工作重点和破题思路,采取针对性举措,解决好聚焦群众急难愁盼问题。特别是在信访工作方面,市级领导要严格落实“信访下基层”工作机制和领导干部“三访一包”制度,持续推动减存量、控增量,确保群众信访诉求及时有效解决。三要用情“办实事”。今年市委提出了实施深化“社会治理提升年”和“城市管理提升年”行动,确定了办好20件民生实事,这些是民生工作的重点任务,大家要亲自研究、亲自部署、亲自推动,督促指导分管领域、分管部门抓出成效。同时,要加大力度集中整治群众身边不正之风和腐败问题,着力纠治群众深恶痛绝的“四风”顽疾,让百姓真正看到变化、得到实惠。

这次学习教育时间紧、任务重、要求高,各级党委(党组)要坚决扛起政治责任,把学习教育牢牢抓在手上,在“实”字上下功夫,高质量完成学习教育各项任务。一是责任要压实。各位市级领导要扛起“一岗双责”责任,全力抓好分管领域、分管部门的学习教育,因地制宜加强指导,防止上下一般粗,保证学习教育高质高效开展。学习教育工作专班要发挥牵头抓总作用,按上级要求抓好学习教育各项任务,全面抓好政策指导、情况综合、组织服务和督促落实等工作,确保取得扎实成效。二是推进要务实。这次学习教育的一个突出特点就是简约务实,我们要突出“实”的导向,力戒形式主义,不搞花样翻新,不搞繁琐哲学,不搞形式化、套路化、表面化,扎实做好各项规定动作,不给基层增加工作负担。同时,要正面引导网上舆论,坚决防止“低级红”“高级*”。三是成效要扎实。坚持“两手抓、两促进”,把学习教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来,同学习贯彻习近平总书记视察我省时的重要讲话重要指示精神结合起来,扎实开展深化“能力建设提升年”行动,坚持干字当头,增强信心、迎难而上,推动市委确定的各项重点任务落到实处,切实把学习教育成果转化为振兴发展的实际成效,奋力开创*高质量发展、可持续振兴新局面。

散会。

县委书记在全县科级干部中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的讲话

同志们:

今天,我们在这里举行全县科级干部读书班开班式。主要目的是:迅速掀起学习贯彻中央八项规定的热潮,准确解读党中央在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的系统部署和具体要求,全面筑牢作风建设思想根基,不断巩固和扩大我县已经取得的各项成果,努力以优良的党风政风带动全县社会风气稳中向好。正如习近平总书记指出的:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”在全面贯彻党的二十大精神的关键之年,在“十四五”收官、“十五五”谋篇布局的重要之年,在县域经济高进入质量发展的攻坚阶段,举办这次读书班,既是一次理论武装的“再充电”,更是一次作风建设的“再出发”。下面,我结合中央八项规定精神学习教育要求,谈三点意见:

一、深学细悟“为什么学”,以思想破冰引领行动突围

中央八项规定,不是简单的八条要求,而是新时代共产党人作风建设的“金色名片”,是推进全面从严治党、从政治上建设党的有力抓手。这张名片,承载着人民群众对党的信任与期盼;这个抓手,推动着党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

首先,这是对标“国之大者”的政治要求。中央八项规定是新时代党的自我革命的鲜明旗帜,是检验党员干部政治品格的试金石。从浙江创新“第一议题”学习机制,到各地以“动真格”举措纠治“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”,历史和实践反复证明,违反中央八项规定精神本质上是政治问题。去年我县查处的**起作风问题中,**%涉及政治纪律与政治规矩模糊地带,这警示我们必须从政治高度审视作风建设,将学习贯彻中央八项规定精神作为终身必修课,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

其次,这是破解“本领恐慌”的现实需要。面对产业转型、乡村振兴、基层治理三大攻坚战,我县部分干部仍存在能力不足、作风不实等问题。对照江苏推行“三项机制”破解“干多干少一个样”难题,山东通过“干部下基层”活动提升群众满意度12个百分点等先进典型案例,这些成功的实践启示我们:作风建设与能力建设必须同频共振。我们要通过学习教育,在乡村振兴一线锤炼群众工作能力,在项目建设现场提升抓落实能力,在信访维稳前沿增强应急处突能力,坚决破除“重痕迹轻实绩”的形式主义顽疾。

最后,这是回应“群众期盼”的必然选择。去年信访数据显示,全县通报的典型案例中,**%的问题涉及干部作风,这反映出群众对改进党风政风的迫切期待。我们只有以“刀刃向内”的勇气推进作风建设,才能赢得群众信任。因此,我们决定在学习教育期间同步开展“三查三改”专项行动,行动方案会在会后印发,将重点整治不作为、乱作为、慢作为情况,切实解决群众急难愁盼问题,让群众感受到干部作风的新变化、新气象。

二、知行合一“怎么学”,以系统思维推动学用结合

一要做到“三个坚持”抓学习。要坚持学原著悟原理,原原本本研读《习近平关于全面从严治党论述摘编》,建立“日学一小时、周写一篇心得、月评一次成效”机制,全面提升广大党员抓学习、抓思考的能力。要坚持学先进补短板,从国家、省上、市里的先进先进典型中汲取精神养分,从县里通报的反面典型中查摆不足,从“吾日三省吾身”中推动自身素质全面过硬。要坚持学用结合促转化,围绕优化全县营商环境,推行“企业吹哨、部门报到”机制;针对基层减负,在**等乡镇开展“无会周”“无扰企业日”试点。组织农业农村部门干部深入田间地头开展沉浸式调研,建立“问题清单-对策清单-责任清单”闭环管理,确保助农惠农学习成果转化为工作实效。

二要突出“三个导向”抓落实。要通过目标导向立标杆,将各乡镇、单位落实中央八项规定情况纳入年度考核“硬指标”,实行“末位约谈”和“红黄蓝”三色预警机制,对连续两次考核末位的单位启动专项巡察,倒逼责任落实。要通过问题导向治顽疾,重点整治“指尖上的形式主义”,推行微信工作群备案制,纪检部门要随机抽查各单位落实情况,同步建立“政治体检”台账,对调研走过场、表态多调门高、说着重要干着不重要等问题开展专项整治。建立全县窗口“接诉即办”机制,设立专门的“兜底窗口”将群众诉求响应速度纳入作风考核,切实保障“民有所呼、我有所应”。要通过结果导向树品牌,始终践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求,开展“作风建设先锋岗”创建,推行“五比五不比”行动,设立“作风建设流动红旗”,对本县先进典型进行全媒体宣传,择机形成专报报市委市政府,全力营造比学赶超的浓厚氛围。

三、从严从实“如何干”,以自我革命锻造过硬队伍

一要政治淬炼强根基。严格执行“三会一课”、民主生活会制度,开展书记讲廉政党课、党员政治生日活动。搭建全县科级及以上干部“政治体检”数字化平台,组织部要建立全县干部“政治画像”档案,纪检部门负责配合,将落实中央八项规定精神情况与职级晋升、评优评先直接挂钩,对违反规定的干部实行“一票否决”,以实际行动筑牢信仰之基、补足精神之钙。

二要作风攻坚显担当。纪检部门牵头建立八小时外监督网络,开展“清风护航”专项整治,确保做风监督无死角、纪律要求无空挡。同时,落实基层减负行动要求,全县会议文件要同比减少30%以上。推行干部能上能下动态调整机制,对躺平式干部启动回炉再造计划。在突发事件应急处置、防灾减灾等等急难险重任务中,组建“党员突击队”,实行“亮身份、亮承诺、亮成效”三亮行动,让干部在实干中锤炼作风、彰显担当。

三要数字赋能提质效。财政部门要通过信息化手段实时监测各单位三公经费支出情况,实现云端监督,同步打造“作风监督一张网”,整合纪检、审计、财政等数据资源。着手推行“无证明城市”改革,让数据多跑路、群众少跑腿,以数字化手段推动作风建设提质增效。

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本文标题:(11篇)八项规定精神学习教育读书班开班、结业、主持讲话汇编

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